根据《高等学校课程思政建设指导纲要》，医学专业类课程要在教学中加强医德医风教育。麻醉学教研室积极开展课程思政的教学团队建设和教学设计，参与课程思政改革计划，打造课程思政精品视频、优秀教案，并荣获中南大学课程思政示范团队。孙蓓老师总结麻醉学教研室课程思政经验，在《中华医学教育杂志》（该杂志复合影响因子1.276，影响力指数（CI）在人文社会科学学科的排序70/289，属于Q1区期刊）发表《临床麻醉学课程思政的设计与实施效果》一文。该文章通过设计并实践临床麻醉学课程思政，为医学院校课程思政育人的创新路径提供了参考。
