一转眼，五年的时光匆匆而逝，而我站在时间的尾巴上，回望来时走过的路，有些许感动，有些许喜悦，也有些许失落，在这五味俱全的感受中，实习，无疑是让人感触最深的一环。

    实习的重要性是毋庸置疑的，医学本身就是一门实践性很强的学科，书本上学到的种种最终都要落实到各种处置中去。而四年书本知识的学习，正是为大五的实践铺好前进的路，而大五的实践又正是对前四年学习的一个升华。

责任

   记得一年前刚到附二麻醉科时，第一天跟班做了一台眼科手术，病人送到PACU后，我的上级医生对我说，等他醒了，你记得协助要把他送回去。我说这不是我的病人，虽然上面写了我的名字，可我连用了什么药都不知道。PACU的老师说，不知道用了什么药你可以问，只要上面写了你的名字，你对这个病人就有责任，你就要保证他的生命安全。我实习的第一天，明白了一个词：责任。

    医者面对的是病人的生命，而生命从来都没有儿戏，所以当你面对一个病人时，你首先要做的是对面前的病人负责。这个负责并不是说说就可以的，作为一名医生，每天面对各种各样的病人，这个“每天”和“各种各样”就会磨掉你大部分的精力，让你注意力没那么集中，没那么有耐心，没那么谨慎。这小小的蚕食，却可以酿成大错。而在湘雅的日子里，我见过太多太多年资高经验足的医生始终把责任二字放在心头，让我敬佩的同时也扪心自问可不可以像他们这样。我告诉自己，我可以！不然就不配做一名医生，特别是麻醉医生！

仁心

    最近电视剧《心术》很热播，先有心，再有术，心术俱全才是一名合格的医生！医者仁心！给我上这堂仁心课的是许多许多的老师，鄢主任，王艳清老师，曹丽君老师、戴如平老师等等。

    电极片先和导线联上再跟病人接触，为的是担心接导线的时候压痛病人，也担心掀开被子的时间太长，病人会冷。贺民老师说，访视病人的时候让病人进手术室之前穿长点的厚袜子，我不解，她说手术室里的被子太短可能会盖不住脚，怕病人冷。这种热热的关心，透过这一件件的小事，温暖着病人的心，同时也给我们上着一堂又一堂的仁心课，让我们一直记着：仁心是一名医者最基础的品质！

  世界上最高尚的职业有两种：一种是教师，一种是医生。我们的老师们，在做医生的同时，给我们传授着医学专业的知识和多年的经验，也给我们传授着做人的道理和仁心，医生和老师的结合正是人类崇高品质的集中体现！我们是身体的医者，我们也是心灵的医者。现在社会，医患关系时有摩擦，可不管怎么样变化，医者的仁心不能丢，做人是要做给自己看的，给自己的良心看的。老师教给我们要把每个病人当作自己的亲人，我时刻铭记在心，不敢忘！

医术

    有了责任感，也有了仁心，但有些人怎么就做不了一名优秀的医生呢？因为他没有良好的医术。仁心和责任感是每个工作者都应具备的，只不过在临床工作中比较突出地表现出来，而医术则是作为一名优秀医生必不可少的组成部分。试想一名医术欠佳但品质良好的医生，先放下以后的医术进步不谈，就现在我也是不敢让他替我的生命负责的，他也负责不了。所以，五年的医学教育是有必要的，认真看好每一本书也是有必要的，当然，最后一年的实习是更有实际意义的。

    我在麻醉科里认识很多善为人师的上级老师，比如王瑞珂老师，在PACU的实习中，她教给我了很多很多，分类病人的特点，处理，注意事项，在耳鼻喉麻醉控制性降压时她的解惑，都让我记忆深刻。还有熊云川老师，阳红卫老师，等等等等。有一件记忆深刻的事情，上级是钟涛老师，腰麻病人手术后，钟涛老师要我一定要和他一起送病人，让我记得，医生必须和病人在一起，观察各项生命体征，腰麻病人也有可能会有各种各样的并发征。知识在一点一滴的积累，做的麻醉越多越觉得自己懂得少，学无止境，不断学习，丰富自己的医学知识才是提高医术的唯一方法。

    说完了实习，我们还是回归课本吧！如果说学医是一场长途旅行，那么麻醉系学生需要走的路更崎岖更险峻。我们不仅要学习临床系学生所学的全部知识，进行相同的考核标准，我们还要学习麻醉生理，解剖，药理，设备等本专业课程。你会问我，累吗？当然累，可是当你发现你认认真真读过的书变成显示器上跳跃的曲线，变成注射器里挽救生命的药液，变成病人信赖的眼神，一切都是那么的有意义，人生的价值也得以体现。再难啃的书也变得可爱，再犯困的课堂也不会倒下，再难熬的事情也变得容易、、、、、、一切都是因为我们是麻醉医师！

友情

    一切皆是知易行难，每天，宿舍、教室、食堂三点一线，五年来，每一天，每一个朝阳初升、落霞满天都有我可爱同学的相伴，互相讨论，互相解惑，互相安抚。2007年我们怀揣着同一个梦想来到湘雅，开始我们的逐梦之旅，我们有过欢笑也有过泪水，一切都仿佛昨日。麻醉系的同学关系和睦，有友谊，更似亲情。主动照顾生病的同学，一方有难八方支援，嘘寒问暖，让许多离家的孩子不再孤单。

    早上，是你清脆的闹铃叫我们起床，中午，是他给我们打了蛋花汤，下午，是我去复印社买了大家的复习资料，晚上，是大家的大讨论会，是温馨的夜谈。每一天，与你相伴，人生之幸！

    每天的学习充满了欢声笑语，每天的夜晚都星光璀璨，虽然我们也会争吵，可是争吵以后我们变成了更好的朋友。只言片语不能形容我们的友情，只知道它在我们心里生根发芽，仿佛在说着地久天长！

师生情

    师者，传道授业解惑也。湘雅的师者，不仅给我们传道授业解惑，还教给了我们做人，做医生的道理，让其成为我们一生取之不尽的精神财富。

    还记得张建一老师的解剖学，还记得她关怀的眼神，敬业的态度，还记得她为我们创新比赛找指导老师，记得她那慈爱的笑；还记得管茶香老师的生理课，妙趣横生，还记得她说的做饭的小故事，记得她课间为我们放的歌；也记得王锷老师上课时正式的装扮，记得王艳清老师渊博的气道管理知识，也记得钟涛老师的见习课，记得阳红卫老师真心实意为我们考虑，站在我们的角度上体谅我们的难处，也记得他可爱的笑。一切的一切，湘雅带给我们的，不仅仅是初来的惊艳，还有我们值得敬重，值得爱戴的老师！

    湘雅五年，小小的讲台，站过许多许多的名家，文继舫老师，郭曲练老师，秦晓群老师、、、、、他们的风采、幽默、谦逊在我的脑子里刻下了深深的印迹，一生都不敢忘记。在这里很想说：老师，您辛苦了！

    实习和书本学习是为了成为一名合格的医者，但要想在医学道路上有所建树，定然还需要进一步深造，研究生学习就成为很多同学的选择。有些同学有出色的四年学习成绩，保送了北医、协和、湘雅，但更多的人选择了考研。不到一年的准备，实习的疲惫，无疑不在考验着湘雅麻醉的学生们。

考研路

    既然目标是远方，便只顾风雨兼程！有别的专业的同学问我，那个六点就出现在教室里、晚上十一点钟还舍不得走的是你们麻醉系的同学吗？我说是我们专业的，他叫林文谦，大家都叫他“谦哥”。

    长沙的夏天，酷暑难耐，知了在窗外的树上叫得人心烦意乱，而屋里的人却都纹丝不动，老风扇在吱吱的转着，只有偶尔翻动书页的声音，仿佛还有汗滴在书上的声音，我分辨不出。我们麻醉专业的学生基本都在一起自习，有什么不懂的走的时候可以一起讨论，很多人放弃了午睡，喝着咖啡，大家吃完饭一块回到自习室继续看书。就这样从夏天的枝繁叶茂，到秋天的落叶满地，再到冬天的雪花飘飘，大家像互相取暖的小兽，互相鼓励，互相照顾。就在苦于冬天的寒冷让我们的手指写不出字的时候，阳红卫老师带来了郭主任的通知，给我们一间小自习室，有暖气的！我还记得大家脸上难掩的喜悦！麻醉科在我们最需要的时候给了我们巨大的帮助，这雪中送炭的关怀让我们的心紧紧地连在一起！

    我们也不负所托，40个同学读研，其他同学都有较好的去向，交出了张满意的答卷！

    在湘雅麻醉专业学习五年，有令人印象深刻的优秀的老师，有可爱的同学，有关怀我们的麻醉科。我们湘雅麻醉的同学，也不断充实自己，完善自己，学会做人，学会做一名合格的医者。美丽的红楼，让我在你怀里感受湘雅古朴的气息；明亮的教室，让我在你心里种出理想的枝芽；可有那最美丽的诗句，让我来赞美你，我的母校！我深深爱着的湘雅！

    为了那句“健康所系，性命相托”，2007年我们聚在湘雅。现在，我们将奔赴各地，我们会把湘雅精神带到祖国各地，带到世界各地，告诉别人：我们是湘雅人！

                                               2007级 李静雅

（完）